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教育的情调 教育科学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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一起重新构想我们的未来 为教育打造新的社会契约 教育科学 联合国教科文组织 编 教育/教育普及
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让学生创造着长大——2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析
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一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约(联合国教科文组织发布的具有里程碑意义的教育报告)
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教育的情调(精) 只有真正的教育者,才能读懂孩子的内心,把准教育的基调,让教育和成长变得更加美好
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教育家书院丛书·对话系列:留一块黑板 与顾明远先生对话现代学校发展
顾明远先生和十几位校长一起,用直白的语言,以直率的态度和直接的方式,谈论学校教育中普通、常见、人们关心的问题。
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后现代课程观 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书运用宏观综合的视野,描绘了后现代多元而开放的课程设计蓝图,以寻求取代现代性的单向独白式权威教育。作者首先深刻批判了西方受工具理性所支配的课程理念与课程体系,认为这种课程理念与课程体系已沦为一种封闭性的科学教条,成为现代工业生产体系的一个环节,教育与课程从而被彻底工具化了,教育与课程的内在价值——促进人的心灵成长的价值被彻底泯灭。作者进而提出了一种超越现代科技理性的课程观——后现代课程观。这种课程理念创造性地运用了混沌学、过程哲学等思潮,提出了以“丰富性”、“回归性”,“关联性”、“严密性”为标准的后现代课程设计理路,这是对具有工具理性性格的“泰勒原理”的真正超越。
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小学学什么-英才是这样炼成的/蒋保华 / 9787504153302
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苏霍姆林斯基教育箴言 [苏] 苏霍姆林斯基,朱永新. 全国多仓发货,物流便捷,正版保证,欢迎选购!
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研学旅行实操手册 魏巴德邓青 教育科学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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科学论证怎样教?帮助学生构建科学解释(直指中的科学论证等素养培养)
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学习的门道:探秘认知负荷理论(学习、认知负荷、斯维勒、生成学习、认知心理学) 团购优惠,咨询在线客服
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《从零开始 创建你自己的课堂》是一本实践杜威教育思想的书,一组“做中学”的活动案例,一段从学生已有经历出发、从零开始的教育新旅程。
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教育神经科学视野中的循证教育决策与实践 周加仙等,周加仙,(美)库尔特·W.费希尔 教育科学出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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比较课程论 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书内容包括 课程理论、个人主义与英国课程、普遍知识与课程、马列主义意识形态课程、和魂洋才等。
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后现代课程观 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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联合国教科文组织与全球教育治理 理念与实践探究 杜越 著 教育科学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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四年级下册科学活动手册教科版小学4下科学手册配教科版四年级下册科学使用小学4下科学活动手册四年级活动手册教育科学出版社
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世界课程与教学新理论文库:打破沉默之声——女性、自传与课程 (美)米勒 著,王红宇,吴梅 译 教育科学出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
“这本富有洞察、文笔优美的书不仅仅是自传性的;它将教育理论、事件与实践的解释与珍妮特·米勒个人与公共生活的侧面交织起来。她的生活一直是动态的、抵制固定化、抵制本质化或预定性的自我概念。她描述了总是处于创造之中的认同的戏剧性表演,寻求真实性声音的戏剧性表演。这一表演出现在珍妮特本科与研究生的学习中,出现在她的学术兴趣与研究中,出现在她创建贝加莫会议与主办这一会议的杂志中。毫无意外,本书富有深度地呈现了作者对富有广泛影响的课程概念重建运动的积极参与。这一课程运动对当时根深蒂固并拒绝吸取社会科学与人文学科新成果的教育理论与实践提出了挑战与修正。 珍妮特的写作与教学,她与课堂教师的密切接触,以及她对定性研究与女性主义文献的精致探讨都使这本书成为一部面向人文学科教师教育者与学生的当
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【单本】九年级上册物理教科版初三9上物理书9年级上册物理课本九年级物理上册教科版九年级上册物理书义务教育教科书本教育科学
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教育的情调 (加)马克斯·范梅南,李树英 教育科学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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近视综合防控 中学 吴键 眼睛的结构 眼睛的工作原理 近视产生的原因及危害 学生近视的预防与控制等方面 教育科学出版社
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【小学数学】义务教育课程标准 课例式解读 小学通用 2024义务教育课程标准课例式解读小学数学语文数学英语科学道德与法治
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【小学语文】义务教育课程标准 课例式解读 小学通用 2024义务教育课程标准课例式解读小学数学语文数学英语科学道德与法治
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【小学英语】义务教育课程标准 课例式解读 小学通用 2024义务教育课程标准课例式解读小学数学语文数学英语科学道德与法治
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学校引导力提升丛书 关键在问 焦点讨论法在学校中的应用 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
焦点讨论法(FocusedConversation)是加拿大文化事业学会(ICA)开发的一种借助有效提问推动深入思考、增进有意义学习的及增强团队沟通的讨论方法。本书即在详细讨论和展示此方法如何有效运用于学校教育中。全书分为四个部分 焦点讨论法的理论基础、实践技术、实践案例和附录。“理论基础”部分,简要介绍该方法的教育与心理学研究基础 “实践技术”部分,重点讨论如何具体准备和引导一次焦点讨论 “实践案例”部分,则针对学校教育工作的各种情况具体例举了00多种应用焦点讨论法的真实案例,供读者应用该方法时参考。本书附录部分推荐介绍了应用焦点讨论法的适宜时机、便于准备讨论的流程图表与可参考使用的各类提问示例等。
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现货 小学科学实验与检测 3 三年级下册 教科版 教育科学出版社
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全球化与后现代教育学 世界课程与教学新理论文库 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书体现了西方教育界一位受人尊敬的学者二十年来的思想旅程,从中不仅可以获得作者独特的阐释学视角,而且可以窥见西方学术界这个时期的发展和演变全貌。作者出生于中国,成长于非洲,后于20世纪60年代在加拿大读大学,因此,其作品,尤其是近期探讨全球化与教育之间的关系的论文,具有鲜明的“国际色彩”。本书旨在围绕共同关注的教育问题,引发新型的跨文明对话。例如,中国拥有历史悠久、博大精深的教育思想。这些教育思想深受儒释道影响,重视与生活实践之间的关系,“教育即智慧实践”或许是这种思想的一种表述方式。这值得西方学习的和借鉴,因为西方教育越来越技术化、商业化,正面临着道德危机。反过来,西方学术对中国能作的最积极的贡献也许在于提供培养进取心和创新精神的哲学观念。在这个全球化时代,愿我们的持续对话是互
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学前教育的发展必须以质量为前提,而质量的核心是专业性,即有关教育或方法、环境或措施,要符合儿童的身心发展特点,能促进儿童的发展。《发展心理学与早期教育》正是一本强调以对儿童发展特点的认识为基础来科学地进行早期教育的图书。该书心理与教育结合,理论研究与教育实践联系,是一位曾经当过12年幼儿教师的发展心理学家(大学教育学院心理学和早期教育专业博士生导师)“多年阅读、思考、讨论、倾听和教学的成果”,是一本难得的深入浅出地揭示如何将发展心理学应用于早期教育的图书。
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